Đề Cương Ôn Tập CADD

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CADD

I.                  Phần lý thuyết:

Câu 1: Nêu khái niệm và cho biết vai trò của CAD, CAM, CAE trong thiết kế?

Câu 2: Hãy cho biết các thuộc tính của mô hình thiết kế?

Câu 3: Hãy chỉ ra vai trò của phần cứng và phần mềm trong hệ thống CAD.

Câu 4: Hãy trình bày mô hình thiết kế của PAHL và  BELTZ.

Câu 5: Hãy trình bày mô hình thiết kế của OSHUGA

Câu 6: Hãy đưa ra sơ đồ thiết kế cho một sản phẩm (hộp tốc độ, khuôn mẫu…).

Câu 7: Hãy chỉ ra các thuật toán cơ bản trong phép biến đổi hình học (phép biến đổi hình học mặt phẳng, phép biến đổi hình học 3D).

Câu 8: Hãy chỉ các phương trình  cơ bản của đường (thẳng, tròn, elippse).

Câu 9: Phân loại và cho biết dạng phương trình đường cong tổng hợp (Hermite, Bezier, B-Spline)

Câu 10: Hãy cho biết các phương trình cơ bản và phương trình khai triển của các bề mặt (bề mặt tròn xoay,bề  mặt trụ, bề mặt Hermite, bề mặt  Bezier, bề mặt  B-Spline .

Câu 11: Phân loại phương pháp mô hình hóa khối rắn và phương pháp mô tả biên.

Câu 12: Hãy nêu định lí Euler.

Câu 13: Thế nào là CSG và các bài toán cơ bản trong hình học cấu trúc khối rắn.

Câu 14: Hãy cho biết ưu nhược điểm của các mô hình khung dây, mô hình mặt, mô hình khối rắn.

Câu 15: Nêu các tính chất của mô hình khối đặc?

Câu 16: So sánh giữa phép chiếu song song và phép chiếu phối cảnh?

II.               Phần thực hành.

Sử dụng thành thạo kĩ năng các lệnh tạo mô hình , lắp giáp và kết xuất bản vẽ trong phần mềm Auto CAD, Solidworks nhằm mục đính đạt được mô hình thiết kế, thiết kế khuôn mẫu, Phân tích trường ứng xuất (Cosmos).

Ghi chú: -         Phần lý thuyết tham khảo sách: “Tin học kỹ thuật ứng dụng”

        III.                                           Bài Tập Cadd

Đề 1.

Câu 1.Trình bầy đặc điểm về phần cứng và phần mềm trong CAD

Câu 2. Viết phương trình đường Benzier đi qua bốn điểm điều khiển

P₀=(1,0,1); P₁=(2,0,1); P₂=(1,2,1); P₃=(2,0,2);  

Đề 2.

Câu 1. Phân tích mô hình thiết kế của PAHL và BELTS

Câu 2. Viết phương trình đường Hermite đi qua hai điểm điều khiển P₀, P₁ và hai véc tơ tiếp tuyến Q₀ và Q₁.

P₀=(1,2,1,0); P₁=(2,0,1,2); Q₂=(1,2,3,0); Q₃=(0,0,2,4);

Đề 3.

Câu 1. Phân tích mô hình thiết kế của OSHUGA

Câu 2. Viết phương trình đường B-Spline đi qua bốn điểm điều khiển

P₀=(1,0,1); P₁=(2,0,1); P₂=(1,2,1); P₃=(2,0,1);

Đề 4.

Câu 1. Phân tích các cấu trúc của hệ thống trong cad

Câu 2. Bằng  hệ tọa độ thuần nhất viết công thức và xác định tọa độ khi quay quanh A tam giác ABC một góc 60⁰ biết: A(1,2); B(3,2); C(1,1).

Đề 5.

Câu 1. Nêu khái niệm và cho biết vai trò của CAD, CAM,CAE trong thiết kế.

Câu 2. Dùng hệ tọa độ thuần nhất xác định tọa độ khi lấy đối xứng A(2,2) qua đường thẳng y=2x.

Đề 6.

Câu 1. Dùng hệ tọa độ thuần nhất xác định tọa độ tam giác ABC khi dùng phép phóng to hai lần tam giác ABC  (có tọa độ A(1,2); B(3,2); C(1,1))  3 lần so với điểm M(2,1).

Câu 2. Phân tích đặc điểm và phạm vi sử dụng của bề mặt bậc ba benzier

Đề 7.

Câu 1. Xây dựng mô hình CSG cho chi tiết sau:

Câu 2. Phân tích đặc điểm và phạm vi sử dụng của bề mặt bậc ba Hermite

Đề 8.

Câu 1.  Bằng  hệ tọa độ thuần nhất viết công thức và xác định tọa độ tam giác ABC khi thực hiện phép tỉ lệ tại B có S_x=2; S_y=1/2  ( biết: A(1,2); B(3,2); C(1,1)).

Câu 2. Phân tích đặc điểm và phạm vi sử dụng của bề mặt bậc ba B-Spline

Đề 9.

Câu 2. Dùng hệ tọa độ thuần nhất xác định tọa độ khi lấy đối xứng A(3,2) qua đường thẳng y=x.

Câu 2. cho hình vẽ sau:

Hãy thiết lập sơ đồ khối CSG

Đề 10.

Câu 1. Trình bầy đặc điểm về phần cứng và phần mềm trong CAD

Câu 2. Viết phương trình đường B-Spline đi qua bốn điểm điều khiển

P₀=(1,0,5); P₁=(2,7,1); P₂=(3,2,1); P₃=(2,1,1);

Bài Tập Lớn

Xây dựng mô hình cho 1 cụm chi tiết máy lắp ghép với nhau với yêu cầu như sau:

-         Số lượng các chi tiết chính là lớn hơn 6 chi tiết (không tính các chi tiết phụ theo tiêu chuẩn lấy trong thư viện)

-         Các chi tiêt lắp ghép phải hình thành 1 cơ cấu hoặc bộ phận hoặc 1 máy nào đó.

-         Các bài không được giống nhau hoặc chỉ khác về kích thước.

-         Tuần 15 của kỳ học nộp bài. Khi nộp bài bao gồm:

+ 1 tập bản vẽ in A3 hoặc A4 gồm bản vẽ các chi tiết, lắp ghép và phân rã;

+ File mềm kèm theo file Avi mô phỏng chuyển động.

+ Lớp trưởng tổng hợp các file mềm in ra 1 đĩa DVD nộp lại.